W Szkole Podstawowej im. Komisji Edukacji Narodowej w Brzostku odbyły się konsultacje zorganizowane przez Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Jaśle, skierowane zarówno do nauczycieli, jak i rodziców. Spotkania miały na celu wzmocnienie kompetencji wychowawczych oraz pogłębienie wiedzy dotyczącej wspierania uczniów w ich rozwoju emocjonalnym i społecznym. Podczas konsultacji dla nauczycieli omówiono zagadnienia związane z rozpoznawaniem zaburzeń emocjonalnych u uczniów, budowaniem odpowiedzialności oraz stosowaniem technik zabezpieczających dzieci przed agresją. Podkreślono, jak ważne jest tworzenie w szkole atmosfery bezpieczeństwa, akceptacji i zaufania, ponieważ to właśnie w takich warunkach uczniowie czują się zauważeni, docenieni i gotowi do współpracy. Zwrócono uwagę na rolę nauczycieli w budowaniu relacji opartych na szacunku, które wzmacniają poczucie własnej wartości u dzieci. Ważnym elementem spotkania było również kształtowanie kompetencji emocjonalnych i społecznych uczniów, takich jak empatia, tolerancja czy umiejętność komunikacji, a także znaczenie edukacji prozdrowotnej. Podkreślono, że nawet drobne gesty — jak proste „Miło Cię widzieć” — mają ogromną moc, ponieważ dają dziecku sygnał, że jest zauważone i mile widziane.
W Szkole Podstawowej w Brzostku dbyły się także konsultacje dla rodziców, które poprowadziła Pani Iwona Pilch psycholog, psychoterapeuta, psychoterapeuta uzależnień. Spotkanie to było okazją do rozmowy o wyzwaniach wychowawczych, sposobach wspierania dzieci w radzeniu sobie z emocjami oraz budowaniu ich odporności psychicznej. Rodzice mogli uzyskać praktyczne wskazówki dotyczące codziennej komunikacji z dzieckiem, reagowania na trudne zachowania oraz tworzenia domowego środowiska sprzyjającego rozwojowi.Konsultacje zorganizowane przez SCWEW w Jaśle okazały się wartościowym wsparciem zarówno dla nauczycieli, jak i rodziców.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
