Konstruowanie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia oraz IPET.
W Zespole Szkół nr 4 w Jaśle odbyło się szkolenie pt. „Konstruowanie wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia oraz indywidualnego programu edukacyjno‑terapeutycznego (IPET)”, zorganizowane przez Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Jaśle.
Wydarzenie skierowane było do nauczycieli, pedagogów i specjalistów pracujących z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych.
Podczas szkolenia uczestnicy:
– poznali zasady opracowywania wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania ucznia,
– omówili strukturę i elementy IPET,
– analizowali przykłady dokumentacji wspierającej proces planowania działań edukacyjnych i terapeutycznych,
– wymieniali doświadczenia dotyczące współpracy zespołu nauczycieli i specjalistów w tworzeniu spójnych programów wsparcia.
Spotkanie miało charakter praktyczny i sprzyjało refleksji nad skutecznymi rozwiązaniami wspierającymi edukację włączającą w szkołach.
Szkolenie wpisuje się w cykl działań SCWEW Jasło, wspierających rozwój kompetencji kadry pedagogicznej w zakresie pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
