
W ramach działań sieci współpracy SCWEW Jasło odbyły się specjalistyczne warsztaty, poświęcone rozwijaniu kompetencji wychowawczych oraz społeczno‑emocjonalnych. Pedagodzy uczestniczyli w dwóch uzupełniających się formach doskonalenia:
„Trening Umiejętności Społecznych (TUS) jako narzędzie pracy nauczyciela” oraz
„Pozytywna Dyscyplina – skuteczne metody pracy z uczniem”.
Trening Umiejętności Społecznych (TUS) jako narzędzie pracy nauczyciela
Podczas warsztatów nauczyciele poznali praktyczne sposoby wspierania uczniów w rozwijaniu kompetencji społecznych, takich jak komunikacja, współpraca, rozwiązywanie konfliktów czy regulacja emocji. Uczestnicy analizowali sytuacje szkolne, wymieniali doświadczenia oraz uczyli się, jak włączać elementy TUS do codziennej pracy dydaktycznej i wychowawczej.
Szczególny nacisk położono na pracę z uczniami o zróżnicowanych potrzebach oraz budowanie bezpiecznej, wspierającej atmosfery w klasie.
Pozytywna Dyscyplina – skuteczne metody pracy z uczniem
Druga część szkolenia dotyczyła metod Pozytywnej Dyscypliny, łączących życzliwość z konsekwencją i opartych na budowaniu relacji pełnych szacunku. Nauczyciele poznali narzędzia wspierające motywację wewnętrzną uczniów, sposoby reagowania na trudne zachowania oraz techniki wzmacniania odpowiedzialności i samodzielności.
Warsztaty miały charakter praktyczny — uczestnicy ćwiczyli konkretne strategie, które mogą natychmiast wykorzystać w pracy z uczniami.
Oba szkolenia stanowiły ważny element działań sieci współpracy SCWEW Jasło, której celem jest wspieranie nauczycieli w rozwijaniu kompetencji niezbędnych do pracy w edukacji włączającej. Uczestnicy podkreślali, że zdobyta wiedza i narzędzia pozwolą im skuteczniej wspierać uczniów oraz budować pozytywny klimat w klasie.
PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UE
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie








